近年来,随着“传统文化进校园”工程的深入推进，豫剧作为中原文化的重要载体，在青年群体中焕发新的生机，由河南省教育厅、文化和旅游厅联合主办，郑州大学、河南大学等高校轮流承办的大学生豫剧戏曲大赛，已成为连接青年与传统戏曲的重要桥梁，大赛以“传承豫剧经典，绽放青春风采”为主题，旨在通过青年学子的创新演绎，让百年豫剧在新时代焕发生机，同时也为大学生提供展示文化自信的舞台。

大赛：搭建青年与传统对话的平台

豫剧作为中国五大戏曲剧种之一,以其高亢激越的唱腔、朴实生动的表演，承载着中原儿女的文化记忆，在多元文化冲击下，传统戏曲面临着年轻受众流失的挑战，大学生豫剧戏曲大赛的举办，正是为了破解这一难题——它以赛事为载体，将豫剧的艺术魅力融入大学校园，让青年从“旁观者”变为“参与者”。

大赛自2018年启动以来,已成功举办五届，覆盖全省百余所高校，累计参赛选手超2000人次，观众规模达10万余人，赛事不仅设置了专业组（戏曲专业学生）和非专业组（非戏曲专业学生），还创新性地增加了“戏曲创意改编”“校园豫剧短剧”等单元，鼓励学生将豫剧元素与现代生活结合，比如用豫剧唱腔演绎古诗、改编校园故事为戏曲小戏，让传统艺术更贴近青年语境。

多元赛事展现青春活力

大赛的赛制设计兼顾专业性与普及性,分为初赛、复赛、决赛三个阶段，每个环节都精心设置，全方位展现选手的综合素养。

（一）赛制设置与环节亮点

为更直观呈现赛事特点,以下是第五届大赛的赛制安排：

除核心赛事外,大赛还配套举办“豫剧文化周”活动，包括名家讲座（如豫剧表演艺术家小香玉分享“如何用青春语态讲好豫剧故事”）、工作坊（手把手教学生勾脸谱、走台步）、校园巡演（邀请获奖团队走进中小学）等，形成“赛事+活动+传播”的立体化模式，让豫剧文化渗透到校园生活的方方面面。

参赛情况：非专业学生成主力，创新演绎引关注

大赛最显著的特点是“非专业学生占比高”，第五届大赛中，非专业组选手占比达82%，他们来自计算机、医学、法学等不同专业，因热爱而聚，因坚持而闪耀。

河南师范大学计算机专业学生王浩然,凭借改编自校园生活的穆桂英选段《宿舍里的挂帅》惊艳全场，他将“穆桂英点将”的经典桥段融入宿舍日常，用“点外卖”“查寝”等现代元素制造笑点，同时保留豫剧的铿锵唱腔，最终获得非专业组一等奖，他表示：“豫剧不是老古董，它讲的家国情怀、英雄气概，和我们这代人的价值观是相通的。”

专业组选手则更注重传统技艺的传承,来自郑州戏曲艺术职业学院的学生李梦瑶，复赛演绎《花木兰》中“刘大哥讲话理太偏”选段，一招一式严格遵循常派艺术风格，其扎实的功底和饱满的情感赢得评委一致好评，最终斩获专业组冠军。

影响与成果：从“校园赛事”到“文化现象”

大学生豫剧戏曲大赛的影响力已超越赛事本身,成为推动豫剧传承的“青春引擎”。

对学生而言，大赛是文化自信的“实践课”，许多选手表示，通过参赛不仅学会了豫剧的“四功五法”，更深刻理解了“忠孝节义”的文化内涵，河南大学学生张薇说：“以前觉得豫剧‘土’，现在才发现，它的唱腔里有黄河的奔腾，故事里有民族的脊梁。”

对校园而言，大赛催生了“戏曲热”，郑州大学、河南农业大学等校成立豫剧社团，定期举办“戏曲角”活动；部分高校将豫剧纳入美育选修课，开设“豫剧鉴赏与实践”课程，覆盖学生超万人。

对豫剧传承而言，大赛培养了年轻受众和潜在传承人，据组委会统计，大赛后，豫剧相关社团在高校的注册人数年均增长30%，3名非专业选手因表现优异被省级豫剧团特聘为“青年推广大使”，大赛的创新剧目通过短视频平台传播，单条视频最高播放量破5000万，让豫剧“破圈”走向更广阔的青年群体。

相关问答FAQs

Q1：非戏曲专业学生如何快速掌握豫剧表演技巧？
A1：非专业学生可通过“三步法”入门：一是利用线上资源，如“中国豫剧网”的免费教学视频、高校戏曲社团的公开课，先学唱腔基础（如“豫剧十三道腔”）；二是参与校园工作坊，通过老师指导练习身段、眼神等基本功；三是组队参赛，在团队中分工合作（如有人负责唱腔、有人负责服装），在实践中快速提升，大赛前会组织集中培训，邀请名家进行针对性指导，帮助选手快速入门。

Q2：大学生豫剧戏曲大赛对豫剧传承有哪些具体推动作用？
A2：大赛的推动作用体现在四个层面：一是“扩面”，通过青年参与扩大豫剧的年轻受众；二是“育才”，发现并培养了一批热爱豫剧的青年人才，部分选手已成为基层戏曲推广骨干；三是“创新”，鼓励学生将现代元素融入传统剧目，探索豫剧的现代表达；四是“联动”，搭建了“高校-院团-社会”的合作平台，如获奖剧目可被省级院团采纳，或纳入“戏曲进校园”巡演剧目，形成可持续的传承机制。