前几天接到俺外甥小军的电话，电话那头的声音带着兴奋：“舅，咱部队下个月要办‘豫剧进军营’专场演出，我负责板胡伴奏，您到时候可得来看看！”挂了电话，我心里暖烘烘的，小军打小就爱跟着村里的戏班子转悠，14岁跟着豫剧老艺人学板胡，没想到这把胡琴竟跟着他进了部队，成了军营里的“文艺轻骑兵”。
说起小军在部队伴奏豫剧，可不是件容易事，部队里多是年轻战士，对豫剧的了解有限，小军刚加入文艺队时，排练厅里常有人小声嘀咕：“这咿咿呀呀的，能跟咱们的军歌比吗？”但他没气馁，反而琢磨着怎么把豫剧和军营生活结合起来，他选了《花木兰》里的“刘大哥讲话理太偏”，把唱词改成“训练场上展英姿，保家卫国是本分”，战士们一听，嘿，这调子熟悉，词儿也接地气，跟着哼哼的越来越多，后来他还和战友们一起编了《强军战歌》的豫剧版，梆子一敲，板胡一拉，硬是把流行军歌唱出了豫剧的铿锵劲儿,每次演出都能把官兵们唱得热血沸腾。
部队的豫剧伴奏，可不是光会拉曲子就行，小军说，部队演出场地多变，有时在礼堂，有时在训练场，有时甚至在野外驻训点，乐器得扛颠簸，有次下基层慰问，山路不好走，板胡的琴筒被颠得开了胶，他连夜用502胶粘好，第二天照样上台，更讲究的是“合奏”，豫剧伴奏讲究“托、保、衬、垫”，得跟唱腔严丝合缝，穆桂英挂帅》里的“辕门外三声炮如同雷震”，板胡的滑音得跟着穆桂英的唱腔起伏，梆子的节奏得卡在“炮”字的重音上，才能把那种出征的气势烘托出来，小军和战友们天天排练到深夜,就为了把每个音符都磨得像战士们的队列一样整齐。
在部队，豫剧伴奏早就不是“自娱自乐”，成了连接传统与军营的纽带，去年建军节，他们排了个豫剧联唱，把《朝阳沟》的“咱们说说知心话”和《打靶归来》编在一起，老班长听着“那个前晌我去锄地”的唱词，想起老家麦田，战士们跟着“日落西山红霞飞”的调子一起拍手，台上台下成了一片欢乐的海洋，小军说，有次新兵入营，他们演《七品芝麻官》选段，当唱到“当官不为民做主，不如回家卖红薯”时，有个新兵悄悄抹眼泪，说“当兵就该这样，心里装着老百姓”，那一刻，小军突然明白，这把板胡拉的不仅是曲子,更是军人的魂儿。
现在小军的板胡已经拉得有模有样，不仅能拉传统戏，还能给战友们的原创歌曲配豫剧过门，他说等退伍回老家，要把部队里的故事编成豫剧唱词，让更多人知道，军营里不仅有钢枪，还有咱河南人的“梆子腔”，我这当舅的听着，心里别提多骄傲了——俺外甥用豫剧的调子，给军营生活添了一抹最亮眼的“中原红”。
部队中豫剧伴奏常见乐器及作用
| 乐器名称 | 特点 | 在部队演出中的作用 |
|---|---|---|
| 板胡 | 音色高亢明亮，善于表现激昂情绪 | 担任主奏，托底唱腔节奏，如《花木兰》出征段落增强气势 |
| 梆子 | 节奏鲜明，清脆有力 | 控制整体速度，烘托战场或训练场景的紧张感 |
| 二胡 | 音色柔美，擅长抒情 | 辅助板胡表现人物内心，如《穆桂英挂帅》中的思乡段落 |
| 笙 | 音色浑厚，和声丰富 | 填充中低音，使伴奏层次更饱满，适合集体合唱场景 |
相关问答FAQs
Q1：部队里的豫剧伴奏和民间戏班有什么不同？
A：部队豫剧伴奏更注重“军味”与“接地气”，演奏时会根据军营场景改编曲调，比如将传统戏的慢板调整为快板，适应演出节奏；乐器携带更便携，如板胡采用轻量化琴筒，梆子选用不易开裂的硬木，方便野外演出，伴奏内容常结合部队生活，融入强军、爱民等主题,让传统戏曲更贴近官兵情感。
Q2：豫剧伴奏对军人文化素养提升有何帮助？
A：豫剧伴奏能帮助军人感受传统文化魅力，增强文化自信，通过学习板胡、梆子等乐器，官兵能了解戏曲的“腔、调、板、眼”，培养乐感和团队协作能力；经典豫剧剧目中的家国情怀（如《花木兰》的忠孝、《杨家将》的忠诚）能潜移默化影响军人价值观，让“传承红色基因”与弘扬传统文化有机结合。
